Темы программы школы ведущих


Модуль 1: Навыки и качества ведущего

1. Миссия ведущего, позиция ученика в ведении группы, ценностно-ориентированное общение
2. Материнский и отцовский тип заботы об участниках группы
3. 3 эго состояния – ребенок, родитель, взрослый, как это проявляется в жизни и в группе
4. Взаимоотношения со старшими, равными и младшими в деятельности ведущего
5. Знакомство со структурой и принципами работы Клубных программ, миссией и образовательным процессом в группе
6. Подготовка ведущего к занятию, настройка ведущего
7. Я-сообщения, обратная связь
8. Принципы ведения различных составляющих занятий (шеринг, упражнения, медитации, игры и т.п.)
9. Групповая динамика
10. Стили ведения
11. Типы участников
12. Работа с трудными ситуациями и участниками

Модуль 2: Практикум по набору групп

14. Раскрытие личности ведущего
15. Ценность выбранной программы
16. Потенциальные участники вашей группы
17. Ваше уникальное предложение потенциальным участникам группы
18. Методы поиска потенциальных участников
19. Установление начального контакта с потенциальными участниками, выявление их потребностей
20. Выстраивание доверительных отношений
21. Подготовка и проведение первого занятия по программе/презентации/велком-тренинга
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website